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靳大成论语通读(下)(完结)(得到大师课) 百度网盘资源免费下载






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得到大师课:靳大成论语通读下部,完结版百度网盘打包下载。 老师介绍 靳大成,退休前在中国社会科学院文学研究所,做文艺理论研究。从2005年起,我用自己的业余时间带着年轻人读传统经典,像《论语》《庄子》《老子》《孟子》《荀子》《左传》《六祖坛经》什么的,包括柏拉图的《对话录》都读。 靳大成《论语通读(下)》这门课程的价值。 第一,《论语》是中国人精神世界的基础代码。 它既是原始儒家思想的精华,也是后来2500年在中国流行最广的的基础教材。“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”五四运动之前的中国传统读书人,从小进私塾,《论语》要倒背如流。所以,了解中国人的精神传统,当然要回到《论语》这张文化的原始基因图谱。 第二,《论语》飞针走线,穿起了超大规模的中国社会。 中国空间上疆域庞大,时间上绵延几千年,这个国家是怎么维系起来的?用《论语》来解释,最核心的秘密是仁。 什么是仁?仁就是人和人之间的关系。《论语》说仁者爱人,仁的发端是血缘关系,是入孝出悌,也就是从一个人怎么对待父母、对待兄长出发,用同一套逻辑推演了怎么对待朋友,怎么对待上司,怎么对待君主和国家。 这套家国同构的政治追求,维系了中国古代庞大的体系始终不散摊子,让我们的民族具备了惊人的生命力,无论历史上曾经跌到什么样的低谷,都可以再次反弹、崛起。中国这个国家的国际影响力今天越来越大,那我们的强大从哪里来,你不能不清楚。 第三,《论语》塑造了中国人的理想人格。 君子之风“温良恭俭让”,这是传统中国人格理想的模板。直到今天,如果你夸一个人是君子,他还是会很高兴,你要说一个人是小人,他就会很生气。 这个社会共识从哪里来?就是从《论语》里来的。书里提君子提了100多回,怎么做君子,方方面面说得清清楚楚。在中国,如何做一个更好的人?《论语》提供的答案既清楚,又完备。 第四,《论语》的微言大义,已经深深嵌入中国人的日常生活。 一般人说起《论语》,都只记得只言片语,所以难免断章取义。比如听到“父母在,不远游”,你可能很反感,这不是把孩子拴在家里不给出门吗?但要是通读《论语》,你就会知道还有后面半句:“游必有方”。你出远门,得让父母知道你去哪儿,是不是走正道,重点在后半句。 再比如“唯女子与小人难养也”,多少女性听到这个话对孔子有意见,但同样后半句才是重点:“近之则不逊,远之则怨”,走得近了不够尊重,走得远了又落埋怨。你仔细体会这后半句的人情通透,真是佩服老夫子啊! 只有完整地读《论语》,你才能真正获得在中国社会进退自如的大智慧。 第五,《论语》创造了中国人基本价值观的高频词汇。 这么一本薄薄的书,总共不到16000字,但给汉语贡献了三四百个成语:温故知新、不亦乐乎、过犹不及、既往不咎、见贤思齐、安贫乐道、适可而止、言而有信、察言观色、讷言敏行、见义勇为、乐山乐水…… 这些成语,抬头不见低头见,日用而不知,习焉而不察,也就是说大字不识的村夫农妇,你都不敢说他没用过《论语》。在某种意义上,不是你在说《论语》,而是《论语》在说你。 所以说,《论语》是一部薄薄的密码本,大到理解中国的来龙去脉,小到理解习俗的前因后果,都可以回到《论语》里面,一字一句对密码。 资源目录 00发刊词 为什么要一字一句读《论语》.mp3 00发刊词 为什么要一字一句读《论语》.pdf 01 孔子对颜回有什么不满.mp3 01 孔子对颜回有什么不满.pdf 02 孔子为什么不肯卖掉自己的车.mp3 02 孔子为什么不肯卖掉自己的车.pdf 03 孔子把谁逐出了师门.mp3 03 孔子把谁逐出了师门.pdf 04 同一件事孔子的答案为什么不一样.mp3 04 同一件事孔子的答案为什么不一样.pdf 05 《论语》中最精彩的篇章.mp3 05 《论语》中最精彩的篇章.pdf 06 “非”的事不说不听不看.mp3 06 “非”的事不说不听不看.pdf 07 四海之内皆兄弟.mp3 07 四海之内皆兄弟.pdf 08 子路断案有多厉害.mp3 08 子路断案有多厉害.pdf 09 君子成人之美.mp3 09 君子成人之美.pdf 10 什么叫以文会友.mp3 10 什么叫以文会友.pdf 11 “名正言顺”为什么重要.mp3 11 “名正言顺”为什么重要.pdf 12 一年时间孔子能干什么.mp3 12 一年时间孔子能干什么.pdf 13 子女可以为父母隐瞒错误吗.mp3 13 子女可以为父母隐瞒错误吗.pdf 14 你愿意跟狂狷之士交朋友吗.mp3 14 你愿意跟狂狷之士交朋友吗.pdf 15 好人都喜欢的人才是好人.mp3 15 好人都喜欢的人才是好人.pdf 16 孔子讨论问题.mp3 16 孔子讨论问题.pdf 17 孔子的耻辱观.mp3 17 孔子的耻辱观.pdf 18 什么是真正的爱.mp3 18 什么是真正的爱.pdf 19 孔子对管仲的肯定.mp3 19 孔子对管仲的肯定.pdf 20 古今学者的格局差异.mp3 20 古今学者的格局差异.pdf 21 要不要有防人之心.mp3 21 要不要有防人之心.pdf 22 知其不可为而为之.mp3 22 知其不可为而为之.pdf 23 孔子有一个不争气的发小.mp3 23 孔子有一个不争气的发小.pdf 24 身陷绝境,君子如何自处.mp3 24 身陷绝境,君子如何自处.pdf 25 杀身成仁的思想源头.m4a 25 杀身成仁的思想源头.pdf 26 人无远虑,必有近忧.m4a 26 人无远虑,必有近忧.pdf 27 君子求诸己,小人求诸人.m4a 27 君子求诸己,小人求诸人.pdf 28 人能弘道,非道弘人.mp3 28 人能弘道,非道弘人.pdf 29 学与思的关系.mp3 29 学与思的关系.pdf 30 道不同,不相为谋.mp3 30 道不同,不相为谋.pdf 31 孔子老师发了.mp3 31 孔子老师发了.pdf 32 三是个神奇的数字.m4a 32 三是个神奇的数字.pdf 33 孔子怎么教育儿子.mp3 33 孔子怎么教育儿子.pdf 34 孔子想躲都躲不开的人是谁.mp3 34 孔子想躲都躲不开的人是谁.pdf 35 《诗经》的真正功用.mp3 35 《诗经》的真正功用.pdf 36 孔子最讨厌什么人.mp3 36 孔子最讨厌什么人.pdf 37 紫色比红色高贵吗.mp3 37 紫色比红色高贵吗.pdf 38 女子真的难养吗.mp3 38 女子真的难养吗.pdf 39 入世的孔子和出世的隐士.mp3 39 入世的孔子和出世的隐士.pdf 40 孔子真的“四体不勤,五谷不分”吗.mp3 40 孔子真的“四体不勤,五谷不分”吗.pdf 41 做到什么程度才叫好学.mp3 41 做到什么程度才叫好学.pdf 42 能说会道、自成一派的子夏.mp3 42 能说会道、自成一派的子夏.pdf 43 学有余力就应该当官吗.mp3 43 学有余力就应该当官吗.pdf 44 子贡不遗余力维护老师.mp3 44 子贡不遗余力维护老师.pdf 45 夏商周圣王如何治国.mp3 45 夏商周圣王如何治国.pdf 结束语 今天我们怎么学习经典.mp3 结束语 今天我们怎么学习经典.pdf 百度网盘下载:应版权方要求,本站已移除相关链接!本站将一如既往地支持版权和版权方权益!
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